发表日期:2014年12月4日  共浏览963 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 



二十三载育人路 全力用爱写春秋

 

二十三载育人路  全力用爱写春秋

      濮阳市第八中学李金荣先进事迹材料

李金荣,女,19917月毕业于新乡第一师范。19918月参加工作,先后在华龙市区实验小学、濮阳第二师范附属学校任教。19968月调入本校。多年来,她一直坚守在教学第一线,担任年级组长十年,担任班主任、辅导员二十年。漫漫二十三年育人路,她情系教育,爱撒三尺讲台,全力用爱书写着如诗般的岁月。任教期间,曾获得华龙区基本功大赛一等奖;全国第六届青年教师书法大赛河南赛区一等奖;濮阳市首届说课一等奖;河南省电教优质课一等奖;濮阳市首届“学生最喜欢的老师”;全国 “希望杯”数学竞赛“优秀辅导教师”;濮阳市第十八届爱国主义教育读书优秀辅导教师;先后数篇论文在省市获奖;2003-2005年连续三年被学校评为“优秀教师”,2008-2010所任班级连续三年获“优秀班集体”“优秀中队”;2011年被评为“十大感动人物” ;20132014年所任学科成绩保持第一,被学校评为“教育质量先进个人”,2014年教师节被表彰为“先进个人”。被学校表彰为“张丽莉式的好老师”。

她不是党员,却始终以党员的标准从严律己,把爱无私地奉献给了党领导下最光辉的教育事业,她始终以老黄牛的精神,诠释着一位普老师伟大而无私的爱。她爱生如子,不怎么留作业,被孩子们称为“幸福老师”。她每个月从工资里抽出100元,设立“金荣奖励基金”,资助那些家境贫困学习刻苦的孩子。她是学生喜欢,家长认可、老师们称赞的教师典范。

                        

   刚调入八中小学的时候,家还住在油田总部居住。每天她靠坐公交6路上下班。那时的六路车,每隔半个小时一班,每天都得提前半个小时出门。仅仅在路上的时间每次耗上一个半小时,遇到大雨下雪天,她就得打车到学校。她曾把票据加起来算,最少的一个月路费就232元。董主任曾经这么开玩笑:“金荣,你的工资够打车不?;已故的常爱梅老师曾几次含泪在六路车站牌处多次陪她一起等车。然而,她却从来没有迟到过,更不曾早退,每个周一都要开例会,例会完再到家的时候基本上已经是晚8点半,这样的日子一干就是4年。

   96年冬至后的黄昏,刚下过雪,还有冰没有化完。李老师下班,拖着身孕去站牌等车,看到路灯下有个无人接的小姑娘背着书包在哭泣,她毫不犹豫地打了车送小女孩回家。孩子家在原来的编制袋厂家属院,对于现在的路来说,编制袋厂家属院算不上远,但是九十年代的路可不是今天的样子,甚至有的是坑洼遍地的土路,还要绕道胜利路至京开再绕道中原路,才能走进那条回家的小路。小孩子说不清,只能边走边问,那个年代电话一般家庭是用不起的。到达孩子家属楼的时候已是晚上10点,她把孩子送到楼道口悄悄地离开了。回家的路上,司机才知道了这孩子非亲非故,也被她感动了,36元的租车费,少要了6元,那晚,她到家已1040分。她就是这样一个爱生如子,时刻牢记服务家长,服务学生的人。

 

   每年都有转学生,对于转学生,她向来是呵护有加的。因为学制的问题,一般从外地转来的孩子都是六年制,书都不一样。很多孩子转来的时候都比较弱,她从来不嫌弃,不另眼看待。她坚持一个原则:每天为转学生无偿补课,一个个孩子在她的呵护下健康地融入了班集体。暖暖师生情,拉近了孩子与老师的距离,在孩子的眼里,老师就像一位温情的妈妈。

   08届有位同学,家境贫苦,1岁便失去了母爱,后来父母找了后妈带了俩孩子,家庭更困难。从此,李老师开始替他交学费,甚至把自己儿子的衣服拿来给学生穿。03届一位与爷爷生活在一起的农村孩子从外地转来,是个十足的留守儿童,大冬天还光着脚丫穿鞋,接班的那年开始,就开始了对他的服务。09年转学生同彪,家比较远,常年托班,洗澡成问题,她每到有体育课或大活动课当天,就会把她带到家里洗澡,从不嫌弃。

2010年转来的一名男生,让李老师费了神:那个孩子在老城上学的时候,连书包都没有带过,是个出了名的“头难剃”,连最疼爱孙子的爷爷都放弃了。无论是生活还是学习习惯都没法提到桌面上去说。他通常早上起来补头一天晚上的作业,所以经常拿着包子或是油条边吃边补。一双小手写出来的字让人头疼,如果是早上收作业上来,拿着他的作业你会闻到一股油条或是包子的味道。时而还会把手上的油抹到本上,然后又渗到下一页上。铅笔字书写的时候,粗细不均匀,因为他总是忘记削尖。到用钢笔的时候,常常弄得满页都是抹的墨迹。拿着他的作业真是赌得慌!

      一天下午放学后,李老师发现没有人来接他。等到天黑,也没有看到他家人的踪影,于是把他带回了家。也许是新环境的缘故,他有些矜持。洗完手吃了苹果后,他拿出数学作业,三道题很快就写完了。老师拿起本子一看,干净了呢!说着,就拿起红笔画了一个大大的红花。里面还写了进步俩字。给他本子的一瞬间,他嘴角的一丝笑容让李老师颇感欣慰。从此,那孩子爱上了学习,爱上了数学。

   她带的如今的班,有个来自星星的孩子,她没有撒手不管,而是呵护有加,走路队,她用手拉着,升国旗就站在自己的身边,就像是自己的孩子一样。这么一个不能离开人的孩子,从无法坐下去3分钟都不能坚持下去到如今的坐一节课,跟她与家长的合作与沟通有着密切的关系。

   数年来,凡是李老师教过的孩子,都说她暖暖的爱像妈妈。

 

             一颗宽容心  彰显伟大师爱

   李老师很宽容,从不计较生活中的得与失,对自己的学生更是如此。2011年冬雪天,很久没有见到雪的孩子们很是兴奋。铃一响便跑出教室,兴奋地喊着,甚至互相用雪追着玩儿。两个孩子不小心被粗糙的防护窗扯了两个大三角。新羽绒袄被扯烂,俩孩子不知所措。孩子们脱下衣服,使劲把袄揉在一起想把那口子堵上。这么冷的天啊,脱了衣服会感冒的!李老师家比较近,赶紧跑步回家拿儿子的新羽绒服,等孩子穿上,又拿了烂衣服匆匆地往修边儿的缝纫店铺赶。冰天雪地,路很滑。她也没有发火,而是不声不响地将卡通样的“补丁”镶嵌在了大三角口子上,从而化解了孩子间的矛盾。

同样是那个冬天,数学课堂上,老师走下讲台巡视,刚穿上的羽绒服被一个桌子侧面的钉子挂了26厘米的口子。上千的新衣服被弄成这样,赶上谁都得发火,可李老师没有,她不慌不忙地,从讲台上拿来宽胶带,简单地粘了继续上课。孩子们原以为老师会大发雷霆,没想到老师跟没事儿一样,继续上课。下课后,桌子的主人羞愧低头认错,李老师却说是自己不小心才被挂到。

与同事相处,她同样也是以宽容的心态处理每一件事。作为年级组长,她处处以身作则,率先垂范。处处彰显着一个老教师的宽容与豁达。办公室无论是轮到谁值日,她都会照样提前到校拖地扫地、甚至有空了还帮助年轻人批改作业、卷子。

对家长的不领情,不理会,甚至是不配合,她也同样以平常心,宽容的心对待,让很多家长感动。班里有位卖菜为生的家庭,两个儿子,都很费劲,小儿子在老师的班。她不仅不管孩子,还经常挑剔说老师这不行,那不可以。为了让孩子能赶上,不掉队,老师每天坚持无偿补课到晚7点。一天过去了,两天过去了,一个月过去了,也不见家长的踪影。直到有天下大雨送雨伞才知道自己的孩子在被老师补课。孩子进步了,也没有听到一句宽慰的话。老师用包容诠释了一位平凡老师伟大而无私的爱!

一颗敬业心   躬耕三尺讲台

数年来,她一直坚持早到晚归。同事们都开玩笑说“您都以校为家了啊!”其实,这么说一点都不为过!这么多年来,她总是第一个签到,最后一个回家。她常说:今天的事不能等到明天,否则,第二天没法给学生交待!因为第二天上课前三分钟,得有一个评价。无论是作业还是课堂表现、无论是家庭作业还是课堂练习,都要讲清楚谁的优秀、谁的有错误需要纠正、谁没有学好、谁书写需要努力、哪个小组最优秀等等。尤其是哪个同学进步了,更得大尺度地进行表彰,所以她的班落后生也不存在自卑的现象。孩子们个个阳光,跟她时刻关注是分不开的。由于她重视孩子的习惯培养,尤其是书写的习惯,每个学期的考试书写加分,她们班始终保持第一的头衔儿。

2006-2007年父母先后患癌症。身为低年级的班主任,她深知家长们最怕换老师,她坚持上课,尽力做到不耽误学生,周末周日回去伺候老人。每周从郑州到濮阳来回折腾,半年后她还是倒下了,120急救车送到医院紧急处理后的第2天,她又站在了讲台上。一年下来,她班的成绩没有丝毫地退步。她是年轻老师的一面旗帜!

    在年级的教学工作中,她始终坚持课堂为主阵地,坚持少布置作业或不布置作业,孩子们都觉得跟这李老师很幸福,08届的孩子都称呼她为“幸福老师”。坚持减负是她的工作重点,培养兴趣是她的实验项目,她认为,一个孩子如果对学科失去而来兴趣,孩子考试再好,那样的教学也是失败的。

     作为一名老教师,始终要肩负捍卫校园这一方净土的重任。她时刻反思自己的教学行为,哪些有损师德形象,哪些教学行为有助于树立老师在社会的形象,哪怕是星星点点的不妥,会以实际行动捍卫。作为一名班主任,她时刻将树立班级良好形象,儒雅班风为己任,不断地探索班级管理的新路子,多年来,她所任教的班级始终都有着良好的班风,孩子们个个积极向上。作为一名辅导员,她始终坚持以德育工作为中心,极力为孩子创造健康的环境,每周的班队会,她都会精心布置,让孩子们在这样的活动中健康、快乐地成长。无论课上、还是课下,她都会高标准、严要求。

   李老师的身体虽然有股骨头、腰椎键盘突出等毛病,但这丝毫没有影响到她敬业的态度,老校长说:“她的育人路可以写一本厚厚的书”!至今,她坚持教学第一线整整二十三年。二十三载育人路,全力用爱书写春秋!她就是这样的普通一线教师,虽然没有张丽莉老师的事迹惊天动地,但她却在用另一种方式全心全力书地写着对教育的忠诚。

学校给她的颁奖词

她爱生如子。在学生的心里,她就是一位慈祥的妈妈。冰天雪地的黄昏,她租车行三十里护送一个陌生的小学生回家;她曾为家庭困难的学生交学费;她多次为家庭困难的学生买新衣服;多次把在外午托的学生带回家洗澡;很多次把没人接的学生带回家吃饭,甚至连自己家改善生活也要想着午托的孩子,她用辛劳的汗水换来了学生和家长感激和信任。

她爱校如家,爱教室如家,用她自己的话说,“和学生在一起,心里踏实”。她用一品的执着,捕捉着每一个孩子身上的闪光点;她用一品的辛勤,让每一位孩子享受着童年的乐趣。她用爱心、细心、耐心让孩子收获了信心,换来了家长的放心!她是“学生最喜欢的老师”。

二十三年来,她在付出和给予中感受着生命的价值和意义,在奉献和关爱中享受着教育的快乐和幸福!

 

          

 


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